Heute habe ich das Belegexemplar des frisch erschienenen Sammelbandes “Das Internet im Wahlkampf. Analysen zur Bundestagswahl 2009” in der Post gefunden. Die Herausgeber Eva Johanna Schweitzerund Steffen Albrecht haben insgesamt 12 Beiträge betreut und versammelt, die sich mit “Kontexte und Strategien”, “Nutzer und Nutzung”, “Inhalte und Formaten” sowie dem Verhältnis von “Alte und neue Medien” befassen. Auf den ersten Blick, den ich gerade gewagt habe, ist es eine sehr umfassende und detaillierte Bestandsaufnahme zur Rolle des Internets bei der jüngsten Bundestagswahl; einzelne Texte widmen sich zum Beispiel den Erfolgsfaktoren politscher YouTube-Videos, der Rolle von Wahlblogs oder von Twitter, dem Wahl-O-Mat oder auch einem Vergleich von E-Campaigns in Frankreich, Deutschland, Großbritannien und den USA.
Ich bin als Ko-Autor eines Beitrags vertreten, den maßgeblich meine frühere studentische Mitarbeiterin und jetzige Master-Studentin an der LSE Jessica Kunert verfasst hat:
Kunert, Jessica / Schmidt, Jan (2011): Hub, Fine-Tuner oder Business as Usual? Social Network Sites und die Bundestagswahl 2009. In: Schweitzer, Eva Johanna / Steffen Albrecht (Hrsg.): Das Internet im Wahlkampf. Analysen zur Bundestagswahl 2009. Wiesbaden: VS. S. 226-243.
geschrieben am 18.03.2011 um 10:56 Uhr
von Jan Schmidt
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Since early 2010, I’m a member of the “Young Scholars Network on Privacy and Web 2.0“, coordinated by Sabine Trepte & Leonard Reinecke and funded by the German Research Foundation (DFG). Our group of about 20 people with different academic and cultural backgrounds has met twice for face-to-face-workshops in Hamburg, and has been pretty busy [...]
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geschrieben am 16.03.11 von Jan Schmidt
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Am heutigen Montag war ich zu Gast bei der Fachtagung “Digital ist besser! Medienprojekte für alle“ , die von der Landesgemeinschaft Lokale Medienarbeit NRW und der Technische Jugendfreizeit- und Bildungsgesellschaft veranstaltet wird. Thema der Tagung war die Schnittstelle von Medienpädagogik und Inklusion, also die Frage, inwieweit medienpädagogische Projekte und Initiativen auch die spezifischen Bedürfnisse von [...]
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geschrieben am 14.03.11 von Jan Schmidt
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Die drei Katastrophen in Japan – Erdbeben, Tsnunami und Kernschmelze – spiegeln sich auch in den zahlreichen Social-Media-Öffentlichkeiten wieder; einschlägige hashtags wie #japan, #fukushima oder #prayforjapan sind unter den trending topics. Auf Youtube sind unzählige Augenzeugen-Videos zu sehen. Die Rolle, die Social Media im Katastrophenfall spielen kann, ist für vergangene Vorfälle und Krisen auch wissenschaftlich [...]
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geschrieben am 12.03.11 von Jan Schmidt
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