Dezember 2017

Mittendrin zur Monatsmitte (2017-12)

On: 15. Dezember 2017

In: Mittendrin zur Monatsmitte, Wissenschaftscafe

Wenn dieser Text zu lesen ist, habe ich es diesen Monat nicht geschafft, einen Blog-Eintrag zu meinen aktuellen Vorhaben und Baustellen zu schreiben… Die Kommentare können gerne dazu benutzt werden, mich zu verhöhnen, anzufeuern, zu ermuntern, oder mich durch demonstratives Schweigen zu strafen. Wieder mal bin ich etwas zu spätContinue Reading

Dies ist die persönliche Homepage von Jan-Hinrik Schmidt. Sie finden hier mein Weblog sowie Informationen zu meinen akademischen Aktivitäten. Aktuelle Updates landen meist auch auf Twitter sowie auf Mastodon.

Ich arbeite als wissenschaftlicher Referent für digitale interaktive Medien und politische Kommunikation am Leibniz-Institut für Medienforschung | Hans-Bredow-Institut (HBI) in Hamburg. Seit 2021 leite ich die Aktivitäten des HBI als „Teilinstitut Hamburg“ im Forschungsinstitut Gesellschaftlicher Zusammenhalt.

Ich unterstütze die „Charta Öffentliche Kommunikationswissenschaft“.

„Elon Musks Twitterübernahme: Folgen für die Wissenschaft“, Bredowcast, 17.11.2022

„So können wir mit Fake News umgehen“
t3n-Podcast, 22.4.2022

„Wieso grassieren Fakenews im Netz?“
Tonspur Wissen, 24.3.2022

„Wie das Internet unsere Meinungsbildung und gesellschaftlichen Zusammenhalt prägt.“, Videocast für das Zentrum Gesellschaftliche Verantwortung der Evangelischen Kirchen in Hessen und Nassau, 18.2.2022

„Medien und Meinungsbildung“ – Forschergeist #80, 25.5.2020

Vollständige Publikationsliste

orcid.org/0000-0001-7567-1296

Schmidt, Jan-Hinrik / Taddicken, Monika (2022): Soziale Medien: Funktionen, Praktiken, Formationen. In: Schmidt, Jan-Hinrik/Taddicken, Monika (Hrsg.): Handbuch Soziale Medien. 2. Auflage. Wiesbaden: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-03895-3_2-3.

Taddicken, Monika / Schmidt, Jan-Hinrik (2022): Entwicklung und Verbreitung sozialer Medien. In: Schmidt, Jan-Hinrik/Taddicken, Monika (Hrsg.): Handbuch Soziale Medien. 2. Auflage. Wiesbaden: Springer VS. DOI: 10.1007/978-3-658-03895-3_1-3.

Taddicken, Monika / Schmidt, Jan-Hinrik (2022): Soziale Medien und Öffentlichkeit(en). In: Schmidt, Jan-Hinrik/Taddicken, Monika (Hrsg.): Handbuch Soziale Medien. 2. Auflage. Wiesbaden: Springer VS. DOI: 10.1007/978-3-658-03895-3_22-1.

Schmidt, Jan-Hinrik (2022): Blogs. In: Baur, Nina / Blasius, Jörg (Hrsg.): Handbuch Methoden empirischer Sozialforschung. 3. überarbeitete und erweiterte Auflage. Wiesbaden: Springer Fachmedien. S. 1309-1320. DOI: 10.1007/978-3-658-37985-8_89.

Schmidt, Jan-Hinrik (2022): Zwischen Partizipationsversprechen und Algorithmenmacht. Wie soziale Medien politisches Handeln prägen. Erfurt: Landeszentrale für politische Bildung Thüringen.

Schmidt, Jan-Hinrik (2022): Wie prägt das Internet unsere Meinungsbildung? Entwicklungen und Ambivalenzen. In: Praxis Politik, Nr. 2, 2022, S. 4-7.

Broer, Irene / Schmidt, Jan-Hinrik (2022): “Dasein”: Die Integration kulturanthropologischer Konzepte in die Journalismusforschung am Beispiel einer hybriden Ethnografie beim SMC Germany. In: Medien & Kommunikationswissenschaft, Jg. 70, Nr. 1-2, S. 79-96. https://doi.org/10.5771/1615-634X-2022-1-2-79

Schmidt Jan-Hinrik (2022): Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Onlinebasierte Gemeinschaften, Gruppen und soziale Netzwerke. In: Sander, Uwe/von Gross, Friederike/Hugger, Kai-Uwe (Hrsg.): Handbuch Medienpädagogik. Wiesbaden: Springer VS. S. 595-604. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25090-4_73-1

Schmidt, Jan-Hinrik (2021): Facebook- und Twitter-Nutzung der Kandidierenden zur Bundestagswahl 2021. Verbreitung, Aktivität und Informationsquellen. In: Media Perspektiven 12/2021, S. 639-653. Online verfügbar: https://www.ard-werbung.de/fileadmin/user_upload/media-perspektiven/pdf/2021/2112_Schmidt.pdf.

Hasebrink, Uwe / Schmidt, Jan-Hinrik / Dreyer, Stephan (2021): Algorithmische Empfehlungen öffentlich-rechtlicher Medienanbieter: die Perspektive des Publikums. In: ORF (Hrsg.): David vs. Goliath. Wer behauptet sich im Netz? ORF Public Value Bericht 2021/2022. Wien: ORF. S. 20-21.

Schmidt, Jan-Hinrik (2021): Soziale Medien als Innovation. In: Blättel-Mink, Birgit / Schulz-Schaeffer, Ingo / Windeler, Arnold (Hrsg.): Handbuch Innovationsforschung. Wiesbaden: Springer Fachmedien. S. 797-810. DOI: 10.1007/978-3-658-17671-6_52-1.

Schmidt, Jan-Hinrik (2021): Wandel im Meinungsklima? Wie das Internet unsere Meinungsbildung und gesellschaftlichen Zusammenhalt prägt. In: Brücke der Hoffnung. Zeitschrift der Armen Dienstmägde Jesu Christi, Dernbach, Deutsche Provinz. Nr. 113, Januar 2021. S. 4-6.

Hasebrink, Uwe / Schmidt, Jan-Hinrik / Loosen, Wiebke / Schulz, Wolfgang (2020): Medien und gesellschaftlicher Zusammenhalt. In: Deitelhoff, Nicole / Groh-Samberg, Olaf / Middell, Matthias (Hrsg): Gesellschaftlicher Zusammenhalt. Ein interdisziplinärer Dialog. Frankfurt/New York: Campus. S. 333-348. https://www.fgz-risc.de/fileadmin/media/publications/Deitelhoff_et_al_eb_973593446462.pdf

Schmidt, Jan-Hinrik (2020): Mit besten Empfehlungen. Grundprinzipien algorithmischer Empfehlungssysteme für öffentlich-rechtliche Medienangebote. In: Grimme 56, 2020. S. 12-13.

Schmidt, Jan-Hinrik (2020): Das Partizipationsparadoxon. Strukturwandel der Öffentlichkeit in Zeiten digitaler Intermediäre. In: Tendenz, 1/2020, S. 8-11.

Schmidt, Jan-Hinrik (2020): Kommunikationswissenschaftliche Online-Forschung: Was ist das, und wie sollte sie sich entwickeln? In: MedienPädagogik, J. 15, S. 1–14. DOI: 10.21240/mpaed/jb15/2020.03.01.X

Nuernbergk, Christian / Schmidt, Jan-Hinrik (2020): Twitter im Politikjournalismus. Ergebnisse einer Befragung und Netzwerkanalyse von Hauptstadtjournalisten der Bundespressekonferenz. In: Publizistik, Jg. 65, Nr. 1, 2020. DOI: 10.1007/s11616-019-00557-4.

Schmidt, Jan-Hinrik (2020): Zwischen Partizipationsversprechen und Algorithmenmacht. Wie soziale Medien Meinungsbildung und Orientierung in der Welt prägen. In: Huneke, Friedrich / Lange, Dirk / Schmiechen-Ackermann, Detlef / Ehlers, Axel / Wernstedt, Rolf (Hrsg.): Populismus und Schule. Historisch-politische Urteilsbildung und Wertorientierung in einem populistischen Umfeld. Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag. S. 42-60.