Schmidt mit Dete

Wie ich die Ex-Verlobte von Marc Andreesen kennenlernte

On: 18. Oktober 2007

Herzlich willkommen auf „Schmidt mit Dete“. Falls Sie zum ersten Mal meine Homepage besuchen, einige Hinweise: In der linken Spalte finden Sie aktuelle Hinweise, Gedanken und Texte, die Sie auch kommentieren koennen. In den beiden Randspalten rechts (bzw. unten, wenn Sie ein mobiles Gerät nutzen) finden Sie weiterfuehrende Hinweise aufContinue Reading

Willkommen/Welcome!

By: Jan-Hinrik Schmidt

On: 17. Oktober 2007

In: Allgemeines, English, Meta-Blogging

With: 9 Comments

Dieses Weblogs sieht zwar neu aus, baut aber auf auf den 3 Jahren Blogerfahrung (siehe hier) auf. Mein beruflicher Wechsel von Bamberg nach Hamburg ist der Grund, warum ich neu anfange… This blog appears to be pretty new, but actually I’ve been blogging over here for a couple of yearsContinue Reading

Vollständige Publikationsliste

orcid.org/0000-0001-7567-1296

Schmidt, Jan-Hinrik (2019): Die Medienlogik der Informationsintermediäre und ihre Bedeutung für Meinungsbildung. In: Bundeszentrale für Politische Bildung (Hrsg.): Online-Dossier Digitale Desinformation. Online verfügbar: http://www.bpb.de/gesellschaft/digitales/digitale-desinformation/290575/die-medienlogik-der-informationsintermediaere-und-ihre-bedeutung-fuer-meinungsbildung.

Schmidt, Jan-Hinrik (2019): Gefilterte Wahrnehmung. Das Partizipationsparadox der sozialen Medien. In: Von Wegen, Nr. 1, 2019. S. 26-29.

Schmidt, Jan-Hinrik / Lisa Merten / Uwe Hasebrink / Isabelle Petrich / Amelie Rolfs (2019): How Do Intermediaries Shape News-Related Media Repertoires and Practices? Findings From a Qualitative Study. In: International Journal of Communication, Vol. 13 (2019), S. 853-873. Online: https://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/9080

Schmidt, Jan-Hinrik (2019): Blogs. In: Baur, Nina / Blasius, Jörg (Hrsg.): Handbuch Methoden empirischer Sozialforschung. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage. Wiesbaden: Springer Fachmedien. S. 1015-1025. DOI: 10.1007/978-3-658-21308-4_72.

Schmidt, Jan-Hinrik / Richter, Kali (2019): Öffentliche Kindheit in Elternblogs? Ergebnisse einer Befragung von deutschsprachigen Elternbloggerinnen und –bloggern. In: merz. Zeitschrift für Medienpädagogik, Jg. 63, Nr. 1, S. 63-69.

Schmidt, Jan-Hinrik (2019): Soziale Medien als Innovation. In: Blättel-Mink, Birgit / Schulz-Schaeffer, Ingo / Windeler, Arnold (Hrsg.): Handbuch Innovationsforschung. Wiesbaden: Springer Fachmedien. DOI: 10.1007/978-3-658-17671-6_52-1.

Schmidt, Jan-Hinrik / Jannick Sørensen / Stephan Dreyer / Uwe Hasebrink (2018): Wie können Empfehlungssysteme zur Vielfalt von Medieninhalten beitragen? Perspektiven für öffentlich-rechtliche Rundfunkanstalten. In: Media Perspektiven, 11/2018, S. 522-531. Online verfügbar: https://www.ard-werbung.de/fileadmin/user_upload/media-perspektiven/pdf/2018/1118_Schmidt_Soerensen_Dreyer_Hasebrink.pdf

Schmidt, Jan-Hinrik (2018): Die Rolle von Informationsintermediären für die Meinungsbildung. In: Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog., Heft 173, 2018, S. 9-11.

Schmidt, Jan-Hinrik (2018): Filterblasen und Algorithmenmacht. Wie sich Menschen im Internet informieren. In: Gorr, Claudia / Bauer, Michael C. (Hrsg.): Gehirne unter Spannung: Kognition, Emotion und Identität im digitalen Zeitalter. Berlin, Heidelberg: Springer S. 35-51.

Schmidt, Jan-Hinrik (2018): Soziale Medien und Meinungsbildung. Einordnung, Prinzipien und Probleme. In: Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge (Hrsg.): Populismus und Schule. Historisch-politisches Urteilsvermögen und Werteorientierung von Schülerinnen und Schülern in einem populistischen Umfeld- Seelze-Velber: Friedrich Verlag. S. 16-19.

Schmidt, Jan-Hinrik (2018): Social Media. 2., erweiterte und aktualisierte Auflage. Wiesbaden: Springer VS.

Schmidt, Jan-Hinrik (2017): Twitter-Nutzung von Kandidierenden der Bundestagswahl 2017. Verbreitung, Aktivität und Informationsquellen. In: Media Perspektiven, 12/2017, S. 616-629. Online verfügbar: http://www.ard-werbung.de/fileadmin/user_upload/media-perspektiven/pdf/2017/1217_Schmidt.pdf

Schmidt, Jan-Hinrik (2017): Soziale Medien als Intermediäre in der Wissenschaftskommunikation. In: Peter Weingart / Holger Wormer / Andreas Wenninger / Reinhard F. Hüttl (Hrsg.): Perspektiven der Wissenschaftskommunikation im digitalen Zeitalter. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft. S. 82–115.

Schmidt, Jan-Hinrik (2017): Zwischen Partizipationsversprechen und Algorithmenmacht. Wie soziale Medien Meinungsbildung und Orientierung in der Welt prägen. In: Aktion Jugendschutz (Hrsg.): Medien: Macht – Gewalt – Kultur? Herausforderungen für Medienpädagogik und politische Bildung. Stuttgart: AJS. S. 6-15.

Schmidt, Jan-Hinrik (2017): Informationsverhalten und Meinungsbildung von Jugendlichen im Internet. In: proJugend, Nr. 2, 2017 S. 9-11.

Schmidt, Jan-Hinrik / Sascha Hölig / Lisa Merten / Uwe Hasebrink (2017): Nachrichtennutzung und Meinungsbildung in Zeiten sozialer Medien. In: Informatik Spektrum, Jg. 40, Nr. 4, S. 358-361. DOI: 10.1007/s00287-017-1057-y.

Schmidt, Jan-Hinrik (2017): Filterblasen, Echokammern und die Öffentlichkeit der Intermediäre. In: Ländlicher Raum, 2/2017, S. 36-37.

Schmidt, Jan-Hinrik / Kinder-Kurlanda, Katharina / Stegbauer, Christian / Zurawski, Nils (2017): Algorithmen, Kommunikation und Gesellschaft. Sonderausgabe von kommunikation@gesellschaft.
zur Sonderausgabe

Schmidt, Jan-Hinrik (2017): Filterblasen und Echokammern. Das Gefüge öffentlicher Kommunikation. In: polar. Politik, Theorie, Alltag. Nr. 22, Frühjahr 2017. S. 82-85.

Hasebrink, Uwe / Lisa Merten / Jan-Hinrik Schmidt / Sascha Hölig (2017): Die Rolle von Social Media für Information und Meinungsbildung. In: merz. Zeitschrift für Medienpädagogik. Jg,. 61, Nr. 2. S. 42-49.

Schmidt, Jan-Hinrik / Lisa Merten / Uwe Hasebrink / Isabelle Petrich / Amelie Rolfs (2017): Zur Relevanz von Online-Intermediären für die Meinungsbildung. Hamburg: Verlag Hans-Bredow-Institut, März 2017 (Arbeitspapiere des Hans-Bredow-Institut Nr. 40),
Info

Schmidt, Jan-Hinrik / Taddicken, Monika (Hrsg.) (2017): Handbuch Soziale Medien. Wiesbaden: Springer. Info